PROTOKÓŁ z posiedzenia Jury konkursu plastycznego „Ogarnij koronawirusa”

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności | Data: 25-09-2020

Skład Jury:
1. Anna Kucharska dyrektor Poradni P–P w Opocznie – Przewodnicząca Jury
2. Elżbieta Róg – plastyk – członek Jury
3. Patrycja Olędzka – psycholog poradni – członek Jury
4. Małgorzata Nasulewicz – pedagog poradni – członek Jury
Na konkurs wpłynęły 62 prace plastyczne. Jury oceniało
• spójność i czytelność przekazu,
• wykorzystywanie przestrzeni pracy,
• oryginalność i estetyka wykonania,
• ładunek emocjonalny pracy,
W kategorii klasa „0” (16 prac):
 nagrodę główną otrzymuje Artur Cuper ze Szkoły Podstawowej w Żarnówie
 nagrody specjalne otrzymują:
1. Wiktoria Nowak z Przedszkola nr 2 w Opocznie
2. Antoni Kowalski z Przedszkola nr 5 w Opocznie
3. Jakub Janecki z Przedszkola nr 4 w Opocznie
4. Bracia Tomasz i Szymon Jurek z Przedszkola nr 4 w Opocznie
5. Dawid Wojtarek z Przedszkola nr 2 w Opocznie
Wyróżnienia otrzymują:
1. Apolonia Matyśkiewicz Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
2. Zofia Pomykała Szkoła Podstawowa w Mroczkowie Gość.
3. Piotr Jachimowski Przedszkole nr 5 w Opocznie
4. Iga Sulgostowska Przedszkole Akademia Malucha w Opocznie
5. Kamila Bąk Przedszkole Akademia Malucha w Opocznie
6. Jakub Melka Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
7. Aleksy Gruszecki Przedszkole Akademia Malucha w Opocznie
8. Bartosz Marecki Przedszkole Samorządowe w Drzewicy
9. Jan Belica Przedszkole nr 2 w Opocznie
10. Florian Baranowski Przedszkole nr 8 w Opocznie
W kategorii klasy I-III Szkoły Podstawowej (13 prac):
 nagrodę główną otrzymuje Maja Stolarczyk ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Opocznie
 nagrody specjalne otrzymują:
1. Eliza Karasińska ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Opocznie
2. Natalia Padusińska ze Szkoły Podstawowej w Kraśnicy
3. Patryk Fiderek ze Szkoły Podstawowej w Kraśnicy

Wyróżnienia otrzymują:
1. Kacper Marecki Szkoła Podstawowa w Drzewicy
2. Malwina Gąsiorek Szkoła Podstawowa w Bielowicach
3. Nikola Wawrzyńczak Szkoła Podstawowa w Radzicach Dużych
4. Amelia Muszyńska Szkoła Podstawowa w Kraśnicy
5. Nikola Gmaj Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
6. Karolina Adamkowska Szkoła Podstawowa w Kraśnicy
7. Kinga Kuligowska Szkoła Podstawowa nr 2 w Opocznie
8. Maja Szołowska Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
9. Damian Stuleblak Szkoła Podstawowa w Kraśnicy

W kategorii klasy IV-VI Szkoły Podstawowej (33 prace):
 nagrodę główną otrzymuje Maja Stępień kl. V Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
 nagrody specjalne otrzymują:
1. Maria Kowalczyk kl. V Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
2. Bartłomiej Zwoliński kl. V Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
3. Kamila Jaszewska kl. V Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
4. Amelia Kłys kl. V Szkoła Podstawowa w Mroczkowie Gość.
5. Aleksander Sówka kl. V Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
6. Stanisław Sobczyk kl. V Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
7. Zuzanna Jurek kl. V Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
Wyróżnienia otrzymują:
1. Hanna Ambroziak Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
2. Roksana Słodkowska Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
3. Jan Podlasin Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
4. Aleksandra Goworek Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
5. Dominika Juszczyńska Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
6. Filip Pawlak Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
7. Jakub Kuśmierski Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
8. Zofia Karkocha Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
9. Maja Goworek Szkoła Podstawowa w Zachorzowie ( 2 prace)
10. Magdalena Goska Szkoła Podstawowa w Kraśnicy
11. Bartosz Jetz Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
12. Dawid Lewandowski Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
13. Jagoda Kuleta Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
14. Maciej Krzysztofik Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
15. Zuzanna Lewandowska Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
16. Kuba Szołowski Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
17. Jakub Waliński Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
18. Wiktor Deperas Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
19. Lena Białas Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
20. Gabriela Majchrzak Szkoła Podstawowa nr 1 w Opocznie
21. Maja Strzelecka Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
22. Szymon Cieluch Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
23. Dominik Ksyta Szkoła Podstawowa w Zachorzowie
24. Dawid Zarębski Szkoła Podstawowa w Zachorzowie

Stop agresji! Stop przemocy!

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 24-09-2020

Zabójcy empatii

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 21-09-2020

Zabójcy empatii, czyli czego unikać podczas rozmów jeśli zależy Ci na tym by być dla kogoś wsparciem – zwróć uwagę, czy w Twoich komunikatach nie pojawiają się zaznaczone na grafice elementy.

Bądź uważny/a – budując świadomość łatwiej będzie ci pracować nad tymi obszarami.

Dzieci tęsknią za regułami

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 18-09-2020

link do artykułu ze strony www.wysokieobcasy.pl :
https://www.wysokieobcasy.pl/wysokie-obcasy/7,173910,26303561,dzieci-tesknia-za-regulami-bez-nich-staja-sie-malymi.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=SM&utm_campaign=FB_wysokieobcasy&fbclid=IwAR3s6AQTrik0br6sLtAV3Crv_cwDSoUP8IdJKealXT2Yv_VG1yxE0cUJF1g&disableRedirects=true

Jak pomóc dziecku regulować emocje?

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 18-09-2020

link do artykułu ze strony https://dzieciwazne.pl :
https://dziecisawazne.pl/jak-pomoc-dziecku-regulowac-emocje/?fbclid=IwAR21e07e2FkdyZkW91NzrCjbmmOsrQ0RgcYWimPF3j9h_KB6xfTDjdPUsOA

,Poznajemy się” – warsztaty integracyjne w klasie I

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 15-09-2020

4 września 2020 r. odbyły się ciekawe i angażujące zajęcia – warsztaty integracyjno-adaptacyjne w klasie I, które przeprowadziła pani pedagog Grażyna Chałubińska z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej z Drzewicy.
Celem zajęć było stworzenie dzieciom doświadczeń korygujących zaburzenia związane z funkcjonowaniem społecznym, przezwyciężanie nieśmiałości, wyrażanie swoich uczuć, budowanie dobrych relacji, przyjazne współdziałanie w klasie.
Uczniowie klasy I onieśmieleni początkiem nauki w szkole szybko włączyli się w różnorodne zabawy, zagadki, pomysłowe sposoby na zaangażowanie i integrację.
W czasie zajęć uczniowie mogli także utrwalać ważne wartości takie jak szacunek, godność, a także rozwijać współdziałanie między sobą poprzez gry i zabawy integracyjne.
Dzieci na koniec zajęć rysowały swój autoportret, który został wpięty w album ,,Nasza klasa I” i umieszczony w widocznym miejscu w sali lekcyjnej.
Wszyscy pierwszoklasiści chętnie uczestniczyli w zajęciach i świetnie się bawili.
zdjęcia: SP Radzice Duże

Sharenting – zdjęcia dzieci w sieci bez ograniczeń!

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 13-09-2020

link do artykułu ze strony www.tekstualna.pl :
https://www.tekstualna.pl/sharenting-zdjecia-dzieci-w-sieci/?fbclid=IwAR03go0W-Q_FMJtJhsJUQWBinpFh1LhcQ0a1NAUDvT4GLYGQ-KHyhWvZkc0

Jak pomóc nieśmiałemu dziecku.

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 13-09-2020

link do artykułu ze strony www.wysokieobcasy.pl :
https://www.wysokieobcasy.pl/wysokie-obcasy/7,176062,26279312,jak-pomoc-niesmialemu-dziecku-8-wskazowek-od-psychologow.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=SM&utm_campaign=FB_wysokieobcasy&fbclid=IwAR1e09xZNwAkkAvrtYSd7TXJMkdl6luj4ZQLTYvN3_h3ol7W_ENzNTjpN9I

Dzieci i nastolatki mają problemy, o których dorośli nie mają pojęcia – rozmowa z Lucyną Kicińską, wieloletnią koordynatorką Programu Pomocy Telefonicznej Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 12-09-2020

link do artykułu ze strony www.juniorowo.pl :
https://www.juniorowo.pl/dzieci-i-nastolatki-maja-problemy-o-ktorych-dorosli-nie-maja-pojecia-rozmowa-z-lucyna-kicinska-koordynatorka-programu-pomocy-telefonicznej-fundacji-dajemy-dzieciom-sile/?fbclid=IwAR1B2oRBDQT8FTuBk2Xdlyt0YdqHAsbK5QF5YwBSODoGlLecWNTNlMNM8VY

Rozmowy o bezpieczeństwie

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 12-09-2020

„Rozmowy o bezpieczeństwie warto rozpocząć od uświadomienia uczniom, że przemoc i agresja to nie to samo. Aby zadbać o bezpieczeństwo swoje i innych, muszą zrozumieć zależności między poziomem złości, sposobami na jej rozładowanie oraz przyczynami agresji”.

https://jutropolski.wordpress.com/2019/05/26/bezpiecznie-w-szkole-rozmawiamy-o-agresji/?fbclid=IwAR2pKl6va7_4kN0ODNXZDepGjepoos6PH2Wf3abtO4-piix9zM9N2gqA_qw

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 10-09-2020

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 10-09-2020

Chcąc być przy dziecku patrzymy przede wszystkim na nie:
▶️czy się uśmiecha,
▶️czy jest szczęśliwe,
▶️co mówi jego twarz,
▶️jak radzi sobie z emocjami,
▶️czego chce, czego potrzebuje, jak możemy mu pomóc.

W tej uważności zapominamy często o tym, że aby być w pełni w „tu i teraz” powinniśmy obserwować przede wszystkim siebie.
Co mi robi zachowanie dziecka, jak reaguję, gdy odbiega od moich oczekiwań, gdzie w ciele czuję, że zaraz wybuchnę, czy radość sprawia mi wspólna zabawa.
Taki wgląd w siebie pozwoli nam odpowiedzieć na ważne pytanie:
Na ile realnie reaguję na jego potrzeby,
a na ile wykorzystuję je do swoich potrzeb…
Wszyscy potrzebujemy życzliwego zaciekawienia. Dobrze, jeśli poza tym dajemy je dziecku, damy je również samym sobie. Wszak to w naszych oczach i emocjach na co dzień przeglądają się nasze dzieci…💛

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności | Data: 22-07-2020

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności | Data: 20-07-2020

Godziny przyjęć Poradnii

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności | Data: 28-05-2020

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności | Data: 28-05-2020

DRODZY RODZICE, UCZNIOWIE !
Od 1 CZERWCA 2020r. PORADNIA W OPOCZNIE
JAK I FILIA W DRZEWICY PRZYWRACA STOPNIOWO PRACĘ STACJONARNĄ !!!

Dbając o wspólne bezpieczeństwo dyrektor Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Opocznie z filią w Drzewicy ustaliła niezbędne i konieczne procedury pozwalające na zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków funkcjonowania Poradni w trybie stacjonarnym w związku
z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Ogłoszenie

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności | Data: 22-05-2020

Program Profilaktyczny Przeciwdziałania Narkomanii „ Wybieram życie”

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności, Artykuły | Data: 19-05-2020

Program Profilaktyczny pt „Wybieram życie” skierowany został do uczniów klas gimnazjalnych i szkół średnich uwzględniając aktywne formy pracy. Na realizację podstawowych bloków tematycznych przeznaczono około sześć godzin pracy. Cele ogólne programu to wyposażenie uczniów w wiedzę dotyczącą skutków zażywania środków psychoaktywnych, uczenie podejmowanie racjonalnych decyzji w sprawie substancji uzależniających, kształtowanie umiejętności prawidłowych relacji interpersonalnych, pomoc w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami życiowymi, kształtowanie poczucia własnej wartości, samoświadomości i samooceny. Zajęcia realizowane były w formie warsztatów i ćwiczeń psychologicznych, które skłaniały do aktywności wszystkich uczestników. Metody aktywizujące wykorzystywane na zajęciach wpływały na przyswajanie treści przez przeżywanie, a nie tylko słuchanie. Zainteresowanie realizacją programu w szkołach było ogromne. W latach 2008-2015 realizowałam corocznie całość programu w następujących szkołach: Zespół Szkół Zawodowych w Żarnowie, Zespół Szkół w Ogonowicach, Zespół Szkół Rolniczych oraz Gimnazjum w Mroczkowie Gościnnym , Zespole Szkół Samorządowych w Paradyżu i Prymusowej Woli, Zespole Szkół Prywatnych w Opocznie, Zespole Szkół Samorządowych nr 1 w Opocznie, Liceum Ogólnokształcącym im. Stefana Żeromskiego w Opocznie, Zespole Szkół im. Stanisława Staszica w Opocznie głównie w klasach III gimnazjum oraz pierwszych licealnych. W latach późniejszych z uwagi na mniejszą ilość godzin, które szkoły mogłyby poświęcić na profilaktykę bardzo często realizowałam określony blok tematyczny wybrany przez szkołę. Niejednokrotnie był to temat „ Skutki zażywania środków psychoaktywnych” oraz warsztat pt „ Budowanie poczucia własnej wartości”. Na początku zajęć przeprowadzałam anonimową ankietę na temat styczności młodzieży ze środkami psychoaktywnymi, dostępności narkotyków w naszym mieście oraz zainteresowania tą tematyką. Okazało się, że najpopularniejszym wśród młodzieży środkiem zmieniającym świadomość jest marihuana oraz że dostęp do kupna narkotyków w naszym mieście jest stosunkowo łatwy. Młodzież nie posiadała dostatecznej wiedzy na temat skutków zażywania środków psychoaktywnych ale w zdecydowanej większości była zainteresowana realizacją tego programu w ich klasie.

czytaj więcej;

Amatorski Teatr Profilaktyczny „Droga do…” działający przy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Opocznie.

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności, Artykuły | Data: 19-05-2020

„Droga do…… zrozumienia, miłości, akceptacji, tolerancji.
Droga do spełnienia, samorealizacji, poznawania siebie i innych.
Droga do tego, aby czuć kim się jest i do czego się zmierza.
Aby żyć uważnie.
Droga do zmian…..”

Tak uczestnicy Amatorskiego Teatru Profilaktycznego  w Opocznie nazwali swój teatr. Właśnie „ Droga do….”. Jak powstała  grupa teatralna?

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Opocznie od dawna poszukiwała nowej formuły komunikacji z młodzieżą. Moje osobiste zainteresowanie teatrem oraz doświadczenie pracy zdobyte podczas prowadzenia warsztatów profilaktycznych na terenie Powiatu Opoczyńskiego zaowocowało chęcią utworzenia Amatorskiego Teatru Profilaktycznego.

czytaj więcej;

Konkurs PPP „Ogarnąć koronawirusa”

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności | Data: 04-05-2020

Nadszedł dla nas Wszystkich bardzo trudny czas. Musimy stawić czoło wielu wyzwaniom jakie niesie stan epidemiczny w kraju oraz w Powiecie Opoczyńskim. Na swój sposób przeżywają ten stan także dzieci i młodzież. Poradnia rozumie ich uczucia i emocje. Chce więc zaproponować konkurs, który pomoże im ,,Ogarnąć koronawirusa” w sposób dla nich najbardziej przystępny i zrozumiały pozwalający na zmierzenie się z tym niewidzialnym wrogiem.

Pliki do pobrania:

Dzień Świadomości Alienacji Rodzicielskiej

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 24-04-2020

Dziś ważny Dzień Świadomości Alienacji Rodzicielskiej (ang. Parental Alienation Awareness Day) – nieformalne międzynarodowe święto, obchodzone od 2006 corocznie 25 kwietnia, zapoczątkowane przez kanadyjską organizację Parental Alienation Awareness Organization (PAAO).
Celem dzisiejszego dnia jest uświadomienie społeczeństwu problemu negatywnych skutków działań prowadzących do wywołania zaburzeń w relacji pomiędzy dzieckiem a drugim rodzicem.

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 24-04-2020

W trakcie izolacji większość dzieci spędza czas w swoich ciepłych, bezpiecznych domach. Ale co wtedy, kiedy mieszkają z kimś, kto je krzywdzi….?
Pandemia to nie tylko niebezpieczeństwo sanitarne. To także czas, w którym nasila się przemoc domowa, a jej ofiary są bezbronne, jak nigdy dotąd.
Dziś rozpoczęliśmy kampanię „Za drzwiami”, w której apelujemy, by w tym trudnym czasie być szczególnie uważnym i reagować na przemoc wobec dzieci.
Każdy z nas może uratować życie lub zdrowie dziecka. Pomóż tym, którzy nie mogą samodzielnie szukać pomocy.

Egzamin ósmoklasisty

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności | Data: 24-04-2020

Egzamin maturalny

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności | Data: 24-04-2020

Egzamin zwodowy

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Aktualności | Data: 24-04-2020

Propozycja ćwiczeń ortograficznych do pracy zdalnej

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 24-04-2020

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 22-04-2020

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 22-04-2020

Kwarantanna jest dla nas okresem bardzo trudnym. Z wielu stron słychać głosy o tym, że powinno się ten czas wykorzystać jak najlepiej- na wzmożony rozwój intelektualny, szukanie nowych pasji, naukę nowego języka. Jeśli czujesz się na siłach, to bardzo dobrze! Jeśli jednak sytuacja wokół cię przytłacza, nie powinieneś się czuć zmuszony do intensywnego rozwijania obecnych pasji, znajdowania nowych zainteresowań i innych zajęć które „zagospodarują” ten wolny czas. Zdrowie, zarówno psychiczne jak i fizyczne, powinno być naszym priorytetem, szczególnie teraz.

Nie czuj się źle, jeśli kwarantanna nie jest dla Ciebie czasem wzmożonej pracy. Nie zmuszaj też do pracy innych, jeśli nie czują się na siłach jej teraz podjąć. Pandemia nie jest czasem na określanie granic naszej produktywności. Teraz powinniśmy skupić się na okazywaniu sobie nawzajem jak największego wsparcia. Jeśli możesz, porozmawiaj z osobą która spędza kwarantannę w samotności. Potrzebujemy teraz kontaktu z innym człowiekiem bardziej, niż kiedykolwiek wcześniej.

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 21-04-2020

AUTYZM – OBJAWY NIEPOKOJĄCE W POSZCZEGÓLNYCH OKRESACH ROZWOJU

Aktualność dodana przez: admin | Kategoria: Artykuły | Data: 21-04-2020

Jako że autyzm jest zaburzeniem neurorozwojowym, objawy dotyczące zachowania i funkcjonowania dziecka zmieniają się wraz z jego wiekiem .
Dziś ulotka : AUTYZM – OBJAWY NIEPOKOJĄCE W POSZCZEGÓLNYCH OKRESACH ROZWOJU.